PLANO DE AULA

CONFECÇÃO DE BOLA 
E BRINCADEIRAS COM A MESMA

AMBIENTE: Sala de Referência/ Sólario

EIXO: Comunicação e Múltiplas Linguagens

OBJETIVOS:

·          Desenvolver a coordenação motora fina, vivenciar situações lúdicas que possibilitem a expressão do prazer, de conflito, de negociação e aprendizagem;

·         Explorar o espaço de diferentes maneiras aprender a brincar no coletivo com harmonia.

RECURSOS:

·         Jornal, revistas, durex , bola de  plástico e caixa de papel.

ATIVIDADES: Conversa informal sobre esportes praticados com a bola, confecção de bolas de jornal e brincadeiras com a mesma, na sala e no solário.                                                     

DESENVOLVIMENTO:

           Na  rodinha fazer sondagem para saber o que as crianças sabem a respeito da bola, apresentar uma bola de plástico explicar que há vários tipos de bola, tamanhos e texturas.  Após apresentar o jornal e propor a confecção de uma bola. Distribuir o jornal para as crianças ensinando os passos, depois que amassarem bem, para ficar colorida passar papel crepon e a fita adesiva em volta de todo papel. Depois da bola pronta  conversar sobre o que é esporte, quais os esportes que conhecemos, quais os esportes que utilizam a bola. Escolher o jogo de futebol para brincar. Fazer uma bola para cada criança. Levar as crianças no pátio e propor as brincadeiras com bola tipo: chute ao gol, bola na caixa, vamos ver quem pega mais e passe a bola. Ao final das atividades cada criança poderá levar sua bola para casa. 

                                                      SUGESTÃO DE ATIVIDADE
                                                                 BOLA NA CAIXA

                                                      VAMOS VER QUEM PEGA MAIS

                                                                                   

                                                    

Lucinéia Paula